Kl. V a
matematyka
09.06.2020r.Temat lekcji: Pole prostokąta i kwadratu.Cel lekcji: uczniowie obliczają pola prostokątów i kwadratów.Proszę przeanalizować informacje w podręczniku na str. 182-185. Wspólnie będziemy rozwiązywać zadania.
02.06.2020r.Temat: Procenty a ułamki.Cel lekcji: uczniowie określają część figury za pomocą procentów lub ułamków.Proszę o wykonanie ćwiczenia C str. 175. Resztę omówimy na lekcji online.
28.05.2020r.Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie wykonują działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.Przeczytaj informacje na stronie 171. Na tej podstawie spróbuj wykonać zad.1/str.172.PAMIĘTAJ: Aby wykonać dodawanie lub odejmowanie musimy mieć albo dwa ułamki zwykłe albo dwa ułamki dziesiętne, więc należy dokonać zamiany. W przypadku gdy mamy dwa ułamki zwykłe musimy mieć jeszcze wspólne mianowniki.Aby wykonać mnożenie lub dzielenie to także albo muszą być dwa ułamki zwykłe albo dziesiętne. W przypadku gdy ułamki są swykłe to jeszcze muszą być zamienione na ułamki niewłaściwe.
26.05.2020r.Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie dzielą ułamki dziesiętne.Analizujemy przykłady w podręczniku na str. 167.Proszę o wykonanie zad.1, str.167
21.05.2020r.Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie dzielą ułamki dziesiętne przez liczby naturalne.Analizujemy przykłady na str. 164 i 165 w podręczniku.UWAGA: Dzieląc sposobem pisemnym ułamek dziesiętny przez liczbę naturalną, wykonujemy działania tak jak do tej pory się uczyliśmy dzielić pisemnie, a w uzyskanym wyniku nad kreską wstawiamy przecinek w odpowiednim miejscu (nad przecinkiem liczby którą dzieliliśmy).Proszę o wykonanie zad. 2, str. 165 i przesłanie rozwiązań na messenger lub grono-zdalne@wp.pl.
19.05.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych - ćwiczenia.Cel lekcji: uczniowie mnożą ułamki dziesiętne.Proszę wykonać zad.2, str. 163 i zdjęcie rozwiązań przesłać na messenger lub grono-zdalne@wp.pl.
14.05.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie mnożą ułamki dziesiętne.UWAGA: Mnożenie ułamków dziesiętnych wykonujemy sposobem pisemnym.Zapisujemy dwa ułamki w słupku, jeden pod drugim, tak aby były wyrównane do prawego marginesu. Na przecinek nie zwracamy na razie uwagi.Wykonujemy mnożenie.W otrzymanym wyniku przecinek wstawiamy odliczając tyle cyfr od końca, ile łącznie stoi w obu dodawanych ułamkach po przecinku.Proszę wykonać zad.1, str. 162 i zdjęcie rozwiązań przesłać na messenger lub grono-zdalne@wp.pl.
12.05.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000.Cel lekcji: uczniowie mnożą liczby przez 10,100,1000.UWAGA:Aby pomnożyć ułamek dziesiętny:- przez 10: należy przesunąć przecinek o jedno miejsce w prawo np. 1,24 *10 = 12,4- przez 100: należy przesunąć przecinek o dwa miejsca w prawo np. 2,465*100 = 246,5- przez 1000: należy przesunąć przecinek o trzy miejsca w prawo np. 576,49387*1000 = 576493,87Na podstawie informacji w podręczniku na stronie 154,155 proszę wykonać zad.1, str. 155. Zdjęcia rozwiązań proszę przesłać na messenger lub grono-zdalne@wp.pl
07.05.2020r.Temat dopisujemy do poprzedniego.Proszę wykonać zad. 4,5, str. 153.
05.05.2020r.Temat lekcji dopisujemy do poprzedniego.Proszę wykonać zad. 1, str. 152
30.04.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie dodają i odejmują ułamki zwykłe.Na podstawie podręcznika proszę wykonać Ćwiczenie B na stronie 151.
28.04.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Różne sposoby zapisywania długości i masy.Cel lekcji: uczniowie zapisują jednostki masy i długości za pomocą ułamków zwykłych.Proszę wykonać ćwiczenie A na str. 148 oraz ćwiczenie D na str. 149.21.04.2020r.Zapisujemy do zeszytu:Temat: Zapisywanie ułamków dziesiętnych.Cel lekcji: uczniowie zapisują ułamki dziesiętne.Na podstawie informacji z podręcznika i załączonego pliku proszę wykonać zad. 1 str. 144 z podręcznika i przesłać mi zdjęcie.
16.04.2020r.
Zapisujemy do zeszytu:Temat: CZworokąty - podsumowanie.Cel lekcji: uczniowie utrwalają wiadomości o czworokątach.Proszę przypomnieć sobie materiał dotyczący czworokątów i wykonać zadania 4 i 5 na stronie 136 z podręcznika.07.04.2020r.Zapisujemy do zeszytu:
Temat: Miary kątów w trapazech.
Cel lekcji: uczniowie obliczają miary katów wewnętrznych w trapezach.
Proszę przeanalizować w podręczniku ćwiczenie A i B na stronie 133. Wynika z nich następująca uwaga.
Uwaga:
Suma miar kątów wewnętrznych w dowolnym trapezie wynosi 360 stopni.
Suma miar kątów leżących przy tym samym boku wynosi 180 stopni.
W trapezie równoramiennym kąty leżące przy tej samej podstawie mają równe miary.
Na tej podstawie proszę o wykonanie zadania 1 na stronie 133 oraz zadania 3 na stronie 134.
02.04.2020r.
Zapisujemy w zeszycie:
Temat: Trapezy - podstawowe informacje.
Cel lekcji: uczniowie wyszukują informacji o trapezach.
Proszę aby dzieci wyszukały informacji na temat trapezów. Można to zrobić na podstawie podręcznika oraz innych dostępnych źródeł. Proszę o przesłanie zdjęcia (jeżeli macie Państwo taką możliwość)z zapisanymi w zeszycie informacjami(głównie chodzi o to jakie są rodzaje trapezów oraz jakie mają własności). Mile widziane będą również rysunki różnych trapezów. Można to zrobić przez dziennik ale także przez aplikację messenger.
31.03.2020r.Temat: Równoległoboki - ćwiczenia.cel lekcji: uczniowie utrwalają wiadomości o równoległobokach.Korzystając z poznanych własności równoległoboków proszę wykonać Ćwiczenie E ze strony 128 z podręcznika.