Menu

język polski matematyka język angielski język niemiecki biologia historia geografia technika plastyka informatyka muzyka religia wychowanie fizyczne godzina wychowawcza wychowanie do życia w rodzinie zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze zajęcia korekcyjno-kompensacyjne zajęcia logopedyczne zajęcia rewalidacyjne

kl. VI

język angielski


25.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcją podaną na stronie:
 

23.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

09.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

04.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

02.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

28.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

26.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

21.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

19.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

14.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z poleceniami umieszczonymi na stronie:
 

12.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z poleceniami umieszczonymi na stronie:
 

07.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

05.05.2020r.
kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

30.04.2020r.

1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: I should read a lot - Powinienem dużo czytać.

2. Pod tematem zapisz:

SHOULD - powinnam / powinienem

Forma twierdząca:

I should lie down - Powinienem się położyć

You should lie down - Ty powinieneś się położyć

She / He / It should lie down - Ona powinna się położyć / On powinien się położyć / Ono powinno się położyć

We / You / They should lie down - My powinniśmy się położyć / Wy powinniście się położyć / Oni powinni się położyć

Forma przecząca:

I shouldn't lie down - Ja nie powinienem się położyć

You shouldn't lie down - Ty nie powinieneś się położyć

She / He / It sholdn't lie down - Ona nie powinna się położyć / On nie powinien się położyć / Ono nie powinno się położyć

We / You / They shouldn't lie down - My nie powinniśmy się położyć / Wy nie powinniście się położyć / Oni nie powinni się położyć

Forma pytająca:

Should I lie down? - Czy ja powinienem się położyć ?

Should you lie down ? - Czy Ty powinieneś się położyć ?

Should she / he / it lie down ? - Czy ona powinna się położyć ? / Czy on powinien się położyć ? / Czy ono powinno się położyć ?

Should we / you / they lie down ? - czy my powinnismy się położyć ? / czy wy powinniście się położyć ? / czy oni powinni się położyć ?

3. Następnie otwórz podręcznik na stronie 71 i wykonaj zadanie 1. Dopasuj zdania 1-6 do obrazków A-F. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

4. Teraz wykonaj zadanie 4 na tej samej stronie w podręczniku. Uzupełnij zdania wyrazami should lub shouldn't. Zdania przepisz do zeszytu.

5. Zapisz w zeszycie poniższe wyrazy i z pomocą słowniczka znajdującego się na stronie 75 w podręczniku zapisz ich polskie tłumaczenia:

INJURIES - urazy

broken leg -

bruise -

burn -

cut -

mosquito bite -

5. Efekty swojej pracy w zeszycie przedmiotowym wyślij mi na adres email: kasia1111zg@gmail.com. Pamiętaj aby w temacie wiadomości wpisać swoje imię, nazwisko oraz klasę.

Zapraszam wszystkich uczniów na zajęcia online, które odbywają się w każdy czwartek o godzinie 12.30. Link do zajęć można znaleźć w dzienniku librus w zakładce Terminarz.


28.04.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Rozwiązywanie zadań - czasownik HAVE TO
2. Powtórz zagadnienia z ostatniej lekcji (czasownik HAVE TO)
3. Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 43 i rozwiąż zadania 1, 2, 3, 4. Efekty swojej pracy wyślij mi na adres email: kasia1111zg@gmail.com

23.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

21.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

16.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj z instrukcjami podanymi na stronie:
 

07.04.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Happy Easter! - Wesołych Świąt Wielkanocnych!
2. Pod tematem zapisz wyrazy:
lamb - baranek
catkins - bazie
daffodils - żonkile
Easter egg - pisanka
tulips - tulipany
Easter bunny - króliczek wielkanocny
hot cross bun - drożdżowa bułeczka ze znakiem krzyża
basket - koszyk
egg hunt - polowanie na jaja wielkanocne
cheesecake - sernik
sausage - kiełbasa/parówka
chocolate egg - czekoladowe jajko
chicks - kurczaczki
Good Friday - Wielki Piątek
2. Wejdź na stronę joinmyquiz.com i wykonaj quiz wielkanocny.
3. Użyj pinu: 064240

02.04.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Utrwalanie czasu Present Simple
2.Na stronie 5 w podręczniku przejrzyj tabelkę zatytułowaną "Present Simple".
3. Obejrzyj poniższy filmik:
 
 
4. Zaloguj się na stronę learningapps.org i wykonaj zadania przesłane na Twoją pocztę.
31.03.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Jobs - zawody
2. W podręczniku na stronie 6 przeczytaj i powtórz nazwy podstawowych zawodów.
3. Wejdź na poniżej podane strony i wykonaj zadania:
 
 
4. W zeszycie ćwiczeń rozwiąż zadanie 1 na stronie 3
5. W razie problemów lub niejasności kontaktuj się ze mną przez dziennik Librus.

 

27.03.2020r.

1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Health matters - Zdrowie jest ważne.
2. Pod tematem zapisz poniższe słówka oraz przykładowe zdania:
Rzeczowniki:
a blocked nose - zatkany no
a cold - przeziębienie
a cough - kaszel
earache - ból ucha
a headache - ból głowy
a runny nose - katar
a sore throat - bolące gardło
a stomachache - ból brzucha
a temperature - temperatura
toothache - ból zęba
Czasowniki:
cough - kasłać
sneeze - kichać
Przykłady:
Ive got/I have a cough - Mam kaszel
Im coughing - klaszlę
2. Odsłuchaj nagranie 2.45 umieszczone w załączniku tej wiadomości. Powtarzaj wyrazy za spikerem.
3. W zeszycie ćwiczeń na stronie 42 wykonaj zadania 1,2. Na ich wykonanie masz czas do wtorku 31.03.2020 r.
4. W razie potrzeby skorzystaj z elektronicznego słownika polsko-angielskiego.
5. W razie problemów kontaktuj się ze mną przez dziennik Librus.


 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Przecławiu
    Przecław 83
    67-312 Niegosławice
  • Sekretariat
    68 378 11 96

    Dyrektor Szkoły
    Halina Tylka
    68 378 21 97
    531 703 730

Galeria zdjęć