30.04.2020r.

1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Tworzenie przysłówków od przymiotników - adverbs of manner (przysłówki sposobu).

2. Pod tematem zapisz:

Aby utworzyć przysłówek od danego przymiotnika dopisujemy do niego końcówkę -ly

bad (zły) - badly ( źle)

beautiful (piękny) - beautifully (pięknie)

W przypadku przymiotników zakończonych na -y, zamieniamy -y na ily

angry (zły) - angrily (ze złością)

happy (szczęśliwy) - happily (szczęśliwie, radośnie)

Niektóre przymiotniki są nieregularne:

good (dobry) - well (dobrze)

Niektóre przymiotniki się nie odmienią:

early (wczesny) - early (wcześnie)

hard (twardy) - hard (twardo)

straight (prosty) - straight (prosto)

Przysłówków używamy aby opisać sposób w jaki coś wykonujemy. W zdaniu występują one zwykle po podmiocie, który opisują lub po czasowniku:

He arrived late - On przyjechał późno

She ate the cake slowly - Ona zjadła ciasto powoli

Formę wyższą i najwyższą przyslówków tworzy się tak samo jak to się dzieje w przypadku przymiotników:

fast - faster - the fastest - szybko - szybciej - najszybciej

slowly - more slowly - the most slowly - wolno - wolniej - najwolniej

3. W podręczniku na stronie 55 przeczytaj komiks. Odszukaj w nim przysłówki i wypisz je w zeszycie.

4. Następnie w zeszycie wykonaj zadanie 3. Przepisz zdania i uzupełnij je odpowiednią formą wyrazu umieszczonego w nawiasie.

5. W zeszycie ćwiczeń na stronie 47 wykonaj zadanie 1 i 2.

6. Zadania wykonane w zeszycie przedmiotowym i w ćwiczeniu prześlij na adres email: kasia1111zg@gmail.com. W temacie wiadomości pamiętaj aby wpisać swoje imię, nazwisko oraz klasę.