Menu

język polski matematyka język angielski język niemiecki biologia chemia geografia historia fizyka informatyka plastyka religia wychowanie fizyczne godzina wychowawcza edukacja dla bezpieczeństwa zajęcia korekcyjno-kompensacyjne zajęcia fakultatywne zajęcia rewalidacyjne

kl. VIII

język angielski


25.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

23.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

09.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

04.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

02.06.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

28.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

26.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

21.05.2020r.

1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Reported speech - Mowa zależna.

2. Zapoznaj się z tabelką 6.2 ze strony 131 w podręczniku. Zwróć uwagę na zachodzące zmiany:

1) Czas Present Simple W MOWIE ZALEŻNEJ zamienia się na czas Past Simple np.

'I feel sick' ------------------------------------  He told them that he felt sick.

2) Czas Present Continuous W MOWIE ZALEŻNEJ zamienia się na czas Past Continuous np.

'She's taking her medicine' ------------------------------- They said that she was taking her medicine.

3) Czas Past Simple W MOWIE ZALEŻNEJ zamienia się na czas Past Perfect np.

'Tim broke his arm' ------------------------------ She said that Tim had broken his arm.

4) 'Will' W MOWIE ZALEŻNEJ zamienia się na 'Would' np.

'They will be tired after school' ---------------------------------- We said that they would be tired after school.

5) 'Can' W MOWIE ZALEŻNEJ zamienia się na 'Could' np.

'I can't get to sleep' ------------------------------ She told him that she couldn't get to sleep.

Powyższe przykłady zdań wraz z objaśnieniami zapisz w zeszycie.

3. W zeszycie ćwiczeń na stronie 66 wykonaj zadania 1, 2, 3.


19.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

14.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z poleceniami umieszczonymi na stronie:
 

12.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z poleceniami umieszczonymi na stronie:
 

07.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

05.05.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

30.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

28.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 
23.04.2020r.
kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

21.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 

16.04.2020r.
Kliknij w poniższy link i postępuj zgodnie z instrukcjami podanymi na stronie:
 
07.04.2020r.
W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Happy Easter! - Wesołych Świąt Wielkanocnych!
2. Pod tematem zapisz wyrazy:
a bouquet - bukiet
a daffodil - żonkil
a chick - kurczaczek
a lamb - baranek/jagnię
a bunny - króliczek
an egg hunt - polowanie na jaja wielkanocne
Lent - Wielki Post
Palm Sunday - Niedziela Palmowa
to commemorate - upamiętniać
Last Supper - Ostatnia Wieczerza
Ash Wednesday - Środa Popielcowa
Good Friday - Wielki Piątek
Holy Saturday/Silent Saturday - Wielka Sobota
the Resurrection - Zmartwychwstanie
3. Wejdź na stronę joinmyquiz.com i rozwiąż quiz.
4. Użyj pinu: 852198

02.04.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Utrwalanie czasu Past Simple
2. W podręczniku na stronie 7 zapoznaj się z tabelką zatytułowaną "Past Simple"
3. Obejrzyj poniższy filmik:
4. Wykonaj zadanie 5 na stronie 7 w podręczniku.
5. Odpowiedzi do wykonanego zadania wyślij na mój email: kasia1111zg@gmail.com
31.03.2020r.
1. W zeszycie przedmiotowym zapisz temat lekcji: Czasy teraźniejsze - Present Simple i Present Continuous.
2. Na stronie 126 w podręczniku zapoznaj się z tabelą objaśniającą zastosowanie obu czasów.
3. W zeszycie ćwiczeń na stronie 2 wykonaj zadanie 2 i 4.
4. Wyniki swojej pracy prześlij mi na adres email: kasia1111zg@gmail.com

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Przecławiu
    Przecław 83
    67-312 Niegosławice
  • Sekretariat
    68 378 11 96

    Dyrektor Szkoły
    Halina Tylka
    68 378 21 97
    531 703 730

Galeria zdjęć