Menu

język polski matematyka język angielski język niemiecki biologia historia geografia technika plastyka informatyka muzyka religia wychowanie fizyczne godzina wychowawcza zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze zajęcia korekcyjno-kompensacyjne zajęcia rozwijające

kl. V b

język polski


24.06.2020r.
Moi Drodzy! Tylko Wy wiecie z iloma trudnościami musieliście się mierzyć w mijającym roku szkolnym, ile ograniczeń pokonać, ile razy dawać z siebie wszystko. Jestem z Was bardzo dumna! Nieważne, czy wszystko się udało, czy też mogło być lepiej- ważne, że byliście, chcieliście, staraliście się. Teraz przed Wami ostatnie zadanie- zaplanujcie swój wypoczynek! Odpocznijcie, zrelaksujcie się, naładujcie akumulatory...i pamiętajcie, że od września będą czekać na Was kolejne wyzwania (ja też będę ładować akumulatory ;-)) Do zobaczenia niebawem! ;-)

22.06.2020r.
Kochani, w ostatnim tygodniu czekają Was już tylko powtórki i to w ciekawej formie. Poniżej znajdziecie link. Kliknijcie w niego i postępujcie zgodnie z instrukcją. Powodzenia!

19.06.2020r.
Witajcie w piąteczek ;-) W załączeniu przesyłam kartę pracy z "Janka Muzykanta". To już ostatnia karta pracy do odesłania. Powodzenia ;-)

15.06.2020r.
Dzień dobry ;-) Wstajemy w ten przedostatni szkolny poniedziałek! Zgodnie z umową przesyłam kartę pracy dotyczącą lektury. Mam nadzieję, że losy Janka Was poruszyły.  Powodzenia!
Temat: O chłopcu, któremu w duszy grała muzyka.

10.06.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy w ten "przedweekendowy" poranek. Dziś ostatnie zagadnienie z gramatyki,ponieważ od poniedziałku zaczynamy omawianie "Janka Muzykanta"- to już ostatnia chwila, aby nadrobić lekturowe zaległości ;-) Przypominam, że w niedzielę mija termin nadsyłania zdjęć lub filmików przedstawiających Wasze lapbooki- wtedy wystawię oceny z tych prac, a w tygodniu oceny na koniec roku szkolnego, więc nie zwlekajcie :-)
Temat: Zdanie pojedyncze a zdanie złożone.

08.06.2020r.
Dzień dobry, Moi Drodzy! Budzimy się !:-) Dziś sprawdzimy, jak teoretyczne wiadomości uda Wam się zastosować w praktyce. Powodzenia!
Temat: Zdanie a równoważnik zdania.

05.06.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy! Dziś sprawdzimy, ile zapamiętaliście z ostatnich zajęć. Pamiętajcie też o lekcji online- dziś nowe wiadomości, które wykorzystacie już w poniedziałek;-)
Temat: Podmiot i orzeczenie w zdaniu- ćwiczenia.

03.06.2020r.
Dzień dobry :-)
We wtorek podczas lekcji online rozpoczęliśmy naszą przygodę z częściami zdania. Podczas środowych zajęć będziemy kontynuować omawianie tego zagadnienia. W załączeniu karta pracy, którą omawialiśmy ostatnio i będziemy omawiać nadal;-)
Temat: Podmiot i orzeczenie w zdaniu.

01.06.2020r.

Dzień dobry w ten wyjątkowy dzień ;-) Życzę Wam wszystkiego, co najlepsze, uśmiechu na twarzy każdego dnia, wiedzy, która sama wchodzi do głowy oraz cudownych ludzi wokół siebie ;-) Wysyłam Wam dwie karty pracy, ale żadnej nie musicie odsyłać- po prostu się z nimi zapoznajcie i pamiętajcie, że każdy z Was jest niepowtarzalny ;-)

karta pracy do pobrania

karta pracy do pobrania


29.05.2020r.
Dzień dobry! Dziś ostatnie już spotkanie z "Tajemniczym ogrodem". Przesyłam kartę pracy- przeczytajcie ją dokładnie, bo zawiera ważne informacje.
Temat: Kilka słów o powieści....

27.05.2020r.
Dzień dobry!;-) Poznaliście kolejną wspaniałą książkę. Jest ona z pewnością doskonałym pomysłem na prezent. Wręczając książkę, powinniśmy napisać dedykację. Jak? O tym będzie dzisiaj "mowa"...Szczegóły w karcie pracy.
Temat: Kilka słów od siebie.

22.05.2020r.
Moi Drodzy! Podczas dzisiejszych zajęć będziemy doskonalić umiejętność redagowania opisu krajobrazu. Zapoznajcie się z kartą pracy i bądźcie obecni na zajęciach online. Do usłyszenia!
Temat: "Morza szum, ptaków śpiew..."

20.05.2020r.
Dzień dobry ;-) Dziś poznacie zasady redagowania opisu krajobrazu- temat ten podzieliłam na dwie części- pierwsza dziś, kolejna w piątek. Omówimy też to zagadnienie podczas lekcji online.
Temat: Z wizytą w niezwykłym miejscu....
Dzisiejszej karty pracy nie odsyłajcie, zapoznajcie się tylko DOKŁADNIE z jej zawartością. Do usłyszenia w piątek.

18.05.2020r.
Witajcie! Ostatnio "omówiliśmy" losy Mary, dziś kolej na Colina- szczegóły już tradycyjnie w karcie pracy. Odeślijcie mi ją do środy. Powodzenia!

karta pracy do pobrania


15.05.2020r.

Dzień dobry :-) Dziś skoncentrujemy się na losach Mary- będziemy o tym mówić podczas zajęć on-line, warto więc mieć wydrukowaną załączoną kartę pracy, aby uzupełniać ją na bieżąco.
Temat: Dom rodzinny Mary Lennox.
Wyrazy: brzydko, szczegół, bieżąco

13.05.2020r.
Dzień dobry :-) Dziś pierwszy raz zagościmy u bohaterów "Tajemniczego ogrodu". Szczegóły w karcie pracy.
Temat: Jaki świat stworzyła F.H.Burnett? 
Wyrazy: nietoperz, talerz, żubr

11.05.2020r.
Witajcie! Dziś sprawdzę, czy uważnie przeczytaliście "Tajemniczy ogród". W załączeniu karta z pytaniami A,B,C. Czas na odesłanie odpowiedzi (zdjęcia wydrukowanej i uzupełnionej karty pracy lub zapis, np. 1A) macie tylko dziś. Oceny wstawię po sprawdzeniu wszystkich prac.
Temat: Czy uważnie przeczytaliśmy lekturę pt. "Tajemniczy ogród"?
Wyrazy: hańba, konwalia, ogród

08.05.2020r.
Moi Drodzy! Wielkimi krokami zbliżamy się do chwili, gdy będziemy omawiać "Tajemniczy ogród"- znajomością treści utworu będziecie mogli wykazać się już w poniedziałek :-) Dziś będziecie mieli okazję poznać bliżej autorkę utworu. Szczegóły w karcie pracy. Powodzenia!
Temat: Frances Hodgson Burnett- kobieta, która zna serca dzieci.
Wyrazy: życiorys, Angielka,  autorka

06.05.2020r.
Witajcie! :-) 
Efektem pracy nad przepisami kulinarnymi była książka kucharska, która zawiera receptury na wasze ulubione dania. Dziś utrwalimy wiedzę na ten temat! Zapraszam was na spotkanie w komnacie czarodzieja- szczegóły w karcie pracy.
Temat: Mój magiczny eliksir na....
Wyrazy: czarnoksiężnik, eliksir, wróżka

04.05.2020r.
Witajcie :-)Dziś zgodnie z obietnicą karta pracy, którą robicie na ocenę. Prace możecie odsyłać do  środy. Powodzenia!
Temat: Liczebnik w pigułce.
Wyrazy: bibliotekarz, komórka, chwała

29.04.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy!
Nadal pozostajemy w kręgu zainteresowań liczebnikiem- tym razem liczebniki zbiorowe. Szczegóły w karcie pracy. Powodzenia!
Temat: Trudna odmiana liczebników zbiorowych.
wyrazy: odrzucić, opróżnić, zarządzać

27.04.2020r.
Moi Drodzy! Pozostajemy w kręgu liczebników. Dziś ćwiczenia dotyczące odmiany. Szczegóły w  karcie pracy. Powodzenia!
Temat: Odmieniamy liczebniki!
Wyrazy: starzec, źdźbło, chwast

24.04.2020r.
Witajcie! Dziś ciąg dalszy informacji i zadań dotyczących liczebnika. szczegóły w karcie pracy. Powodzenia!
Temat: Liczebnik jako odmienna część mowy.
wyrazy: dwa tysiące dwudziesty (nie: dwu tysięczny dwudziesty i każdy wyraz osobno!), pierwszy, pół

22.04.2020r.
Dzień dobry! Dziś uczyć się będziemy o kolejnej części mowy- o liczebniku. Szczegóły w karcie pracy.
Temat: Trochę matematyki, czyli poznajemy liczebniki.
Wyrazy: z kolei, nieodmienna, on-line
Powodzenia!
karta pracy do pobrania
20.04.2020r.
Witajcie! Gotowi do pracy? No to ruszamy!
Temat: Oko w oko z niebezpieczeństwem.
Wyrazy: zbójca, herszt, wzgórze
Co macie robić? Szczegóły w karcie pracy!
 
Pamiętajcie, że został nam do omówienia "Tajemniczy ogród". Czytajcie lekturę. Nie macie książki? Tu znajdziecie plik w PDF: https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/tajemniczy-ogrod/

17.04.2020r.
Dziś ostatni mit, którego treść musicie znać- o Dedalu i Ikarze.
Temat: Na skrzydłach w stronę słońca....
Wyrazy: rozmówca, zasłynąć, poszedłem (nie: poszłem!)
Przeczytaj mit o Dedalu i Ikarze ze strony 232, a następnie wykonaj w zeszycie poniższe zadania. Nie odsyłaj mi ich.
1. Określ elementy świata przedstawionego w tym utworze.
2. Udowodnij, że ten utwór jest mitem- rozwiązując to zadanie, przypomnij sobie, jak udowadniałeś, że utwór jest baśnią lub legendą. 

15.04.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy, po świątecznej przerwie! Przed nami przedostatni mit, którego treść musicie znać- tym razem o Tezeuszu i Ariadnie.
Temat: Po nitce do kłębka....
Wyrazy: królestwo, pożegnać, niebezpiecznie
Wykonaj zadania z załączonej karty pracy. Powodzenia!

08.04.2020r.
Moi Drodzy! Czas na złapanie oddechu i skupienie się na tym, co w najbliższym czasie najważniejsze, czyli na właściwym i głębokim przeżywaniu zbliżających się świąt. Mam nadzieję, że dzisiejsze zadanie wprowadzi Was w odpowiedni nastrój.
Temat: Życzę Ci...- kartka z życzeniami- ćwiczenia redakcyjne.
Wyraz: Wielkanoc, wielkanocny, Wielki Tydzień
Proszę, aby każdy z Was przypomniał sobie zasady redagowania życzeń oraz właściwego adresowania kartki pocztowej/listu. "Uzbrojeni" w tę wiedzę narysujcie w zeszycie schemat kartki pocztowej (dla zapominalskich w załączniku), wpiszcie we właściwej części treść życzeń wielkanocnych oraz adres dowolnej osoby (pamiętajcie o WSZYSTKICH elementach, właściwej kolejności oraz pisowni poszczególnych elementów wielką lub małą literą).
Dla chętnych (do wyboru): wykonaj projekt ilustracji na wielkanocna kartkę pocztową lub zrób listę tradycji kultywowanych w Twoim domu w czasie Świąt Wielkanocnych.
Jeśli chcecie, możecie przesłać mi zdjęcia swoich prac- będzie mi bardzo miło.

Powodzenia!


06.04.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy! Jak się macie? Jak radzicie sobie w tej trudnej sytuacji? Zachęcam Was do dzielenia się ze mną swoimi przemyśleniami- piszcie e-maile i wiadomości na e-dzienniku :-)
Temat: Opowiem ci moją historię...
Wyrazy: garaż, zasłużony, tatrzański
Przeczytaj mit o Heraklesie- podręcznik strona 222, a następnie napisz opowiadanie przedstawiające tę historię. Ukaż ją z perspektywy Heraklesa, czyli to ty jesteś Heraklesem i przedstawiasz własna historię. Kluczowy będzie wybór odpowiedniej narracji (pierwszo- czy trzecioosobowa?):-)
Kryteria sukcesu dla Twojej pracy:
1. Czy napisana przez Ciebie praca jest opowiadaniem i posiada jego cechy? (zawiera wstęp, rozwinięcie i zakończenie, we wstępie prezentujesz bohatera/ bohaterów, czas i miejsce akcji, czy zawiera akcję, są zwroty akcji, na co wskazuje odpowiednie słownictwo, np "nagle", "wtem" )
2. Czy wybrałeś właściwy rodzaj narracji, a więc czy zrozumiałeś polecenie?
3. Czy Twoja opowieść jest zgodna z wydarzeniami ukazanymi w treści mitu? (uwaga! ta opowieść ma być przedstawiona Twoimi słowami- nie przepisuj treści mitu- będzie to plagiat )
4. Czy urozmaiciłeś opowiadanie dialogiem lub elementami opisu?
5. Czy praca jest czytelna i zawiera akapity?
6. Czy zapis dialogu (o ile go zastosowałeś, a byłoby dobrze, gdybyś to zrobił :-)) jest właściwy? (KROPKI!!!)

Odeślij mi pracę- nie poprawię w niej błędów, jednak skoncentruję się na tym, czy zrozumiałeś polecenie i czy spełniłeś kryteria sukcesu. Otrzymasz ode mnie wiadomość zwrotną. Termin nadsyłania prac: środa, 8.00


03.04.2020r.
Witajcie, Kochani!
Dziś piąteczek, ale przed Wami prawdziwe wyzwanie- pierwsze zadanie na ocenę!
Czas na jego odesłanie macie do poniedziałku, do 8.00
Temat: W świecie frazeologizmów.
Wyrazy: książę, pszenica, ożenić się
1. Przeczytaj w podręczniku na stronie 214, czym jest związek frazeologiczny. Przepisz tę definicje do zeszytu.
2. Wykonaj zadanie 7 ze strony 214
3. Wyjaśnij pojęcia: obol, ambrozja i nektar, charonowa łódź- pomocne będą przypisy z tekstu, który poznaliście ostatnio, strona 211
4. Frazeologizm "syzyfowa praca" oznacza pracę, która nie przynosi spodziewanych efektów. Co można nazwać "syzyfowa pracą"? Podaj 2 przykłady.
Dla chętnych- zad.9 str.214
01.04.2020r.
Witajcie, Moi Drodzy!
Poniżej przesyłam Wam zadanie z języka polskiego. Dziś sprawdzimy, czy czytacie tekst ze zrozumieniem. Na odesłanie  zadań macie czas do piątku- wtedy otrzymacie kolejne zadania. Powodzenia!
Uwaga poniżej prześlę też link- sprawdźcie, czy chodzi na Waszych komputerach. Proszę o odpowiedź zwrotną (to taka próba generalna, chcę sprawdzić, czy Wasz sprzęt obsługuje takie formaty, bo już niedługo będziemy wykorzystywać taką formę pracy, zadań z linka nie wykonujcie- chyba że chcecie)

https://view.genial.ly/5e778033a330b30dbe5ed4fb/learning-experience-challenges-mitologia-grecka-cz-1-kl-5-sp

Temat: Skutki nadużywania cierpliwości.
Wyrazy: służba, włożyć, Henryk
Przeczytaj tekst ze strony 211- jest to mit o Syzyfie. Odpowiedz na poniższe pytania:
1. Kim był Syzyf?
2. Dlaczego popadł w niełaskę u olimpijskich bogów?
3. Jakie konsekwencje poniósł za swe czyny?
4. Jakiego podstępu użył, aby uciec z królestwa śmierci? ( opisz to dokładnie)
5. Co zrobili bogowie, gdy dowiedzieli się o podstępie?
30.03.2020r.
Temat: Pochodzenie pór roku według mitologii.
Wyrazy: wątek, nagłówek, ujrzeć
Przeczytaj tekst ze strony 208 w podręczniku. Wykonaj zadania 2 i 3 ze strony 210.
Dla chętnych- zadanie 4 strona 210.
Na wykonanie tych zadań masz dwa dni- kolejne otrzymasz w środę- wtedy mija tez czas odsyłania mi rozwiązań, na które czekam z niecierpliwością.
Powodzenia!

27.03.2020r.

Temat: Słownik pojęć starożytnych Greków.
Wyrazy: Grecy, starożytność, gżegżółka
W załączeniu znajduje się karta pracy. Dotyczy ona w dalszym ciągu tekstu, który poznaliście wczoraj (strona 202 w podręczniku).
Powodzenia!

Pobierz kartę pracy


 

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Przecławiu
    Przecław 83
    67-312 Niegosławice
  • Sekretariat
    68 378 11 96

    Dyrektor Szkoły
    Halina Tylka
    68 378 21 97
    531 703 730

Galeria zdjęć